我校刘春节老师在全区做课例分析

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   2013年10月14日,朝阳区一年级数学北片教师,在望京南湖中园小学进行教材分析活动。活动中,刘春节老师现场就《解决问题》一课进行了课例分析。
   首先,刘老师就这节课的教学目标进行了设计说明。接着,分三层进行了教学过程的讲解。复习环节中的手指操,自制学具的一图四式,解决问题中主题图的动画设计,三个步骤的提示标语,巩固练习的层次性都受到在场所有教师的称赞。
   课例分析后,教研员孙家威老师就这节课例分析进行了三方面的点评,这节课紧紧抓住“和”的概念,用整体与部分关系来体现数量关系。教学中环环相扣,层层深入,在新旧知识对比中理解问题的重要性。最靓的习题部分形式新颖,层次递进,紧紧围绕教学目标进行。此外,孙老师还把另外一种教学设计呈现出来,供老师们参考。课例分析后,孙老师进行了六七八三个单元的教材分析。
   在教研活动结束后,刘老师把这节课的教案和课件上传,与全区的老师进行了资源共享。
 
 
 
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